Kỹ năng nghiên cứu trong môi trường số
Bài viết trong chuyên mục Kỹ năng nghiên cứu trong môi trường số
68 bài viết
Các Luồng Dữ Liệu Chính của Trường Đại Học: Kiến Trúc, Vận Hành và Tích Hợp Trong Kỷ Nguyên Số
Một trường đại học vận hành đồng thời hàng chục quy trình tạo ra, tiêu thụ và truyền tải dữ liệu liên tục — từ hồ sơ sinh viên, chương trình đào tạo, nghiên cứu khoa học đến tài chính và nhân sự. Bài viết phân tích sáu luồng dữ liệu chính, kiến trúc tích hợp hệ thống, cơ chế quản trị dữ liệu và bối cảnh đặc thù của Việt Nam với hệ thống HEMIS.
FAIR và CARE trong quản lý dữ liệu nghiên cứu khoa học trường đại học: khuyến nghị cho Trường Đại học Ngoại thương
Bài viết phân tích hai bộ nguyên tắc FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) và CARE (Collective Benefit, Authority to Control, Responsibility, Ethics) trong quản lý dữ liệu nghiên cứu khoa học, đồng thời đề xuất khuyến nghị cụ thể cho Trường Đại học Ngoại thương trong việc xây dựng chính sách, hạ tầng và năng lực quản lý dữ liệu nghiên cứu.
Liêm chính học thuật trong thời đại AI: góc nhìn từ Đạo luật AI của EU
Bài viết phân tích thách thức mà AI sinh tạo đặt ra cho liêm chính học thuật dưới lăng kính Đạo luật AI của EU, từ cơ chế phân loại rủi ro đến nghĩa vụ minh bạch, với bài học cho giáo dục đại học Việt Nam.
Kinh tế chú ý và thuật toán gợi ý: bài toán lớn cho giáo dục đại học hiện nay
Khi mở ứng dụng mạng xã hội vào buổi sáng, hàng loạt thông báo, video gợi ý và bài viết tùy chỉnh hiện ra trên màn hình. Mỗi nhấp chuột, mỗi lần cuộn trang đều tạo ra tín hiệu dữ liệu, và những tín hi
Ảo tưởng về sự thông thái giả tạo trong bối cảnh AI: thách thức đối với đào tạo đại học hiện nay
Tháng 11 năm 2022, khi OpenAI công bố ChatGPT, thế giới chứng kiến một bước ngoặt chưa từng có trong lịch sử công nghệ thông tin. Chỉ trong vòng hai tháng, nền tảng này đã đạt hơn 100 triệu người dùng
Kinh nghiệm đầu tư trang thiết bị cho lab công nghệ tại trường đại học: bài học từ thế giới và Việt Nam
Trang thiết bị phòng thí nghiệm (lab) công nghệ không đơn thuần là công cụ hỗ trợ giảng dạy mà đã trở thành mạch sống của mọi trường đại học hướng nghiên cứu. Một phòng lab được trang bị hiện đại không chỉ nâng cao chất lượng đào tạo mà còn thúc đẩy nghiên cứu khoa học, thu hút nhân tài và tăng cường vị thế cạnh tranh.
Kinh nghiệm xây dựng lab nghiên cứu cho một trường đại học đa ngành
Trong bối cảnh cạnh tranh học thuật toàn cầu ngày càng gay gắt, các trường đại học không còn có thể dừng lại ở vai trò đào tạo đơn thuần. Bài viết tổng hợp kinh nghiệm xây dựng lab nghiên cứu đa ngành từ lý thuyết Triple Helix, Living Lab đến thực tiễn tại MIT, ETH Zurich, NUS và các trường Đông Á.
Kinh nghiệm xây dựng phòng Lab nghiên cứu cho trường đại học — Khuyến nghị cho trường đại học đa ngành
Tổng hợp kinh nghiệm quốc tế từ hơn 60 tài liệu nghiên cứu về quy hoạch, thiết kế, quản lý, an toàn, bền vững và công nghệ đổi mới trong phòng Lab nghiên cứu, kèm 10 khuyến nghị cụ thể cho trường đại học đa ngành tại Việt Nam.
Danh Mục Đầu Tư Hạ Tầng Phòng Lab Nghiên Cứu Đại Học Trong Bối Cảnh AI
Không có một danh mục đầu tư phòng lab chuẩn nào áp dụng được cho mọi trường hợp. GPU mạnh nhất không có nghĩa là tốt nhất nếu không có người vận hành. Bài viết tổng hợp 33 tài liệu khoa học để đề xuất khòng đầu tư 7 danh mục chiến lược cho phòng lab nghiên cứu đại học trong bối cảnh AI.
Đầu Tư Hạ Tầng AI Cho Lab Nghiên Cứu Đại Học: Khi Nào Là Đúng, Bao Nhiêu Là Đủ?
Hãy tưởng tượng một tờ giấy đề xuất thiết bị CNTT cho một lab nghiên cứu mới thành lập tại một trường đại học đa ngành: ba máy trạm AI với GPU NVIDIA RTX 5090 (32GB VRAM), một hệ thống lưu trữ NAS tập trung 80–120TB, mạn
Hạ Tầng Số Cho Lab Nghiên Cứu: Từ Máy Móc Đến Năng Lực Khoa Học
Khi một nhóm nghiên cứu của trường đại học đa ngành ngồi lại để lên kế hoạch đầu tư, câu hỏi không phải là "mua thiết bị gì" mà là "thiết bị này sẽ giúp chúng ta làm được điều gì mà trước đây không thể?" Đây là sự khác b
Thách thức chuyển đổi số: Khi trường đại học không chỉ là nơi truyền bá mà là nơi hỗ trợ tái tạo tri thức
Thế kỷ XXI chứng kiến một cuộc cách mạng sâu sắc chưa từng có tiền lệ trong lịch sử nhân loại: cuộc cách mạng số. Sự hội tụ giữa công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn (big data), điệ
Cách thức thu thập và làm sạch dữ liệu phục vụ chuyển đổi số trường đại học
Trong kỷ nguyên số, dữ liệu đã trở thành một trong những tài sản chiến lược quan trọng nhất của mọi tổ chức, và trường đại học không phải là ngoại lệ. Sự chuyển đổi số (digital transformation) trong g
Công nghệ cốt lõi trong giáo dục đại học: Tổng hợp nghiên cứu và thực tiễn triển khai trong bối cảnh chuyển đổi số (Phần 1)
Bài viết tổng hợp các nghiên cứu có uy tín từ OECD, UNESCO và các tạp chí khoa học peer-reviewed về bảy công nghệ cốt lõi đang định hình giáo dục đại học trong bối cảnh chuyển đổi số: AI, LMS, Big Data, Cloud Computing, IoT, Blockchain và VR/AR.
Công nghệ cốt lõi trong giáo dục đại học: Tổng hợp nghiên cứu và thực tiễn triển khai trong bối cảnh chuyển đổi số
Bài viết tổng hợp các nghiên cứu có uy tín từ OECD, UNESCO và các tạp chí khoa học peer-reviewed về bảy công nghệ cốt lõi đang định hình giáo dục đại học trong bối cảnh chuyển đổi số: AI, LMS, Big Data, Cloud Computing, IoT, Blockchain và VR/AR. Phân tích cả bằng chứng nghiên cứu quốc tế và thực tiễn triển khai tại Việt Nam, kèm 10 hình ảnh minh họa, đề xuất mô hình triển khai bốn giai đoạn trong 5 năm.
Data governance model to enhance data quality in the financial sector
Nghiên cứu phát triển và thử nghiệm mô hình quản trị dữ liệu nhằm nâng cao chất lượng dữ liệu trong lĩnh vực tài chính. Mô hình tập trung vào sáu chiều cạnh chất lượng dữ liệu: tính chính xác, đầy đủ,...
A systematic literature review on research data management practices and services
Tổng luận hệ thống về thực hành và dịch vụ quản lý dữ liệu nghiên cứu (RDM) trong các cơ sở giáo dục đại học. Phân tích hơn 200 bài báo từ 2010–2019, nghiên cứu phát hiện: (1) thư viện trường đại học ...
Sustainable management of digital transformation in higher education: Global research trends
Bài viết phân tích xu hướng nghiên cứu toàn cầu về quản lý bền vững trong chuyển đổi số giáo dục đại học. Thông qua phân tích thư mục học (bibliometric analysis) các ấn phẩm từ Web of Science và Scopu...
Learning analytics and higher education: A proposed model for establishing informed consent mechanisms to promote student privacy and autonomy
Bài viết đề xuất mô hình thực tiễn để thiết lập cơ chế đồng thuận có thông tin (informed consent) cho phân tích học tập trong giáo dục đại học. Mô hình giải quyết căng thẳng cốt lõi: phân tích học tập...
A systematic literature review of data governance and cloud data governance
Đây là một trong những tổng luận hệ thống toàn diện nhất về quản trị dữ liệu (data governance) và quản trị dữ liệu đám mây (cloud data governance). Nhóm tác giả phân tích hơn 100 nghiên cứu để xây dựn...