Nguồn tham khảo: Crawford, Joseph; Allen, Kelly-Ann; Pani, Bianca; Cowling, Michael (2024). When artificial intelligence substitutes humans in higher education: the cost of loneliness, student success, and retention. Studies in Higher Education.
Truy cập toàn văn: https://doi.org/10.1080/03075079.2024.2326956
Tóm tắt nội dung
Nghiên cứu "When artificial intelligence substitutes humans in higher education: the cost of loneliness, student success, and retention" của Crawford, Joseph (2024) được công bố trên Studies in Higher Education. Bài viết đóng góp vào hiểu biết về các vấn đề liên quan đến giáo dục đại học và chuyển đổi số, cung cấp nền tảng lý thuyết và bằng chứng thực nghiệm cho các quyết định chính sách.
Luận điểm liên quan trong bài viết chính
Crawford, Joseph; Allen, Kelly-Ann; Pani, Bianca và Cowling, Michael (2024). When artificial intelligence substitutes humans in higher education: the cost of loneliness, student success, and retention. Studies in Higher Education , 49(7). DOI: 10.1080/03075079.2024.2326956.
Xem bài viết chính: Góc khuất chuyển đổi số giáo dục đại học: Khi AI "họp" với con người