Nguồn tham khảo: Trương Phan Nhật; Nguyễn Sinh Hồng (2025). The correlation between the information literacy training program and the satisfaction of students at the University of Danang. STDJSSH, 9(3).
Truy cập toàn văn: https://doi.org/10.32508/stdjssh.v9i3.1085
Tóm tắt nội dung
Phát hiện mối tương quan giữa chương trình đào tạo năng lực thông tin và sự hài lòng của sinh viên tại Đại học Đà Nẵng. Khuyến nghị tích hợp năng lực thông tin kỹ thuật số vào chương trình đào tạo chính khóa thay vì chỉ là khóa học tự chọn.
Luận điểm liên quan trong bài viết chính
Trương Phan Nhật và Nguyễn Sinh Hồng (2025) phát hiện mối tương quan giữa chương trình đào tạo năng lực thông tin và sự hài lòng của sinh viên tại Đại học Đà Nẵng, khuyến nghị tích hợp năng lực thông tin kỹ thuật số vào chương trình đào tạo chính khóa thay vì chỉ là khóa học tự chọn.
Xem bài viết chính: Phân tâm kỹ thuật số: thách thức đối với giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay