Nguồn tham khảo: Järvelä, Sanna; Nguyen, Andy; Hadwin, Allyson (2023). Human and artificial intelligence collaboration for socially shared regulation in learning. British Journal of Educational Technology.
Truy cập toàn văn: https://doi.org/10.1111/bjet.13325
Tóm tắt nội dung
Bài viết nghiên cứu về "Human and artificial intelligence collaboration for socially shared regulation in learning" được xuất bản trên British Journal of Educational Technology vào năm 2023. Kết quả nghiên cứu cung cấp bằng chứng quan trọng cho lĩnh vực giáo dục đại học số và quản lý chuyển đổi số.
Luận điểm liên quan trong bài viết chính
Järvelä, Sanna; Nguyen, Andy và Hadwin, Allyson (2023). Human and artificial intelligence collaboration for socially shared regulation in learning. British Journal of Educational Technology , 54(6), 1735–1740. DOI: 10.1111/bjet.13325.
Xem bài viết chính: Góc khuất chuyển đổi số giáo dục đại học: Khi AI "họp" với con người