Nguồn tham khảo: Falloon, Garry (2020). From digital literacy to digital competence: the teacher digital competency (TDC) framework. Educational Technology Research and Development.
Truy cập toàn văn: https://doi.org/10.1007/s11423-020-09767-4
Tóm tắt nội dung
Bài viết nghiên cứu về "From digital literacy to digital competence: the teacher digital competency (TDC) framework" được xuất bản trên Educational Technology Research and Development vào năm 2020. Kết quả nghiên cứu cung cấp bằng chứng quan trọng cho lĩnh vực giáo dục đại học số và quản lý chuyển đổi số.
Luận điểm liên quan trong bài viết chính
Falloon, Garry (2020). From digital literacy to digital competence: the teacher digital competency (TDC) framework . DOI: 10.1007/s11423-020-09767-4
Xem bài viết chính: Định chuẩn trong quản trị và giáo dục đại học số: kinh nghiệm và khuyến nghị cho