Nguồn tham khảo: Shahzad, Arfan; Hassan, Rohail; Aremu, Adejare Yusuff; Hussain, Arsalan; Lodhi, Rab Nawaz (2020). Effects of COVID-19 in E-learning on higher education institution students: the group comparison between male and female. Quality & Quantity.
Truy cập toàn văn: https://doi.org/10.1007/s11135-020-01028-z
Tóm tắt nội dung
Nghiên cứu "Effects of COVID-19 in E-learning on higher education institution students: the group comparison between male and female" của Shahzad, Arfan (2020) được công bố trên Quality & Quantity. Bài viết đóng góp vào hiểu biết về các vấn đề liên quan đến giáo dục đại học và chuyển đổi số, cung cấp nền tảng lý thuyết và bằng chứng thực nghiệm cho các quyết định chính sách.
Luận điểm liên quan trong bài viết chính
Shahzad, Arfan; Hassan, Rohail; Aremu, Adejare Yusuff; Hussain, Arsalan et al. (2020). Effects of COVID-19 in E-learning on higher education institution students: the group comparison between male and female. . DOI: 10.1007/s11135-020-01028-z
Xem bài viết chính: Kinh nghiệm Quản lý và Vận hành Hệ thống Quản lý Học tập (LMS) tại Trường Đại họ