Nguồn tham khảo: Fiock, Holly (2020). Designing a Community of Inquiry in Online Courses. The International Review of Research in Open and Distributed Learning.
Truy cập toàn văn: https://doi.org/10.19173/irrodl.v20i5.3985
Tóm tắt nội dung
Bài viết nghiên cứu về "Designing a Community of Inquiry in Online Courses" được xuất bản trên The International Review of Research in Open and Distributed Learning vào năm 2020. Kết quả nghiên cứu cung cấp bằng chứng quan trọng cho lĩnh vực giáo dục đại học số và quản lý chuyển đổi số.
Luận điểm liên quan trong bài viết chính
Fiock, H. (2020). "Designing a Community of Inquiry in Online Courses." International Review of Research in Open and Distributed Learning , 20(5). DOI: 10.19173/irrodl.v20i5.3985
Xem bài viết chính: Hệ sinh thái mạng xã hội nội bộ của trường đại học: khuyến nghị giao diện thân t