Nguồn tham khảo: Müller, Andre Matthias; Goh, Charlene; Lim, Li Zhen; Gao, Xiaoli (2021). COVID-19 Emergency eLearning and Beyond: Experiences and Perspectives of University Educators. Education Sciences.
Truy cập toàn văn: https://doi.org/10.3390/educsci11010019
Tóm tắt nội dung
Bài viết nghiên cứu về "COVID-19 Emergency eLearning and Beyond: Experiences and Perspectives of University Educators" được xuất bản trên Education Sciences vào năm 2021. Kết quả nghiên cứu cung cấp bằng chứng quan trọng cho lĩnh vực giáo dục đại học số và quản lý chuyển đổi số.
Luận điểm liên quan trong bài viết chính
Müller, Andre Matthias; Goh, Charlene; Lim, Li Zhen; Gao, Xiaoli (2021). COVID-19 Emergency eLearning and Beyond: Experiences and Perspectives of University Educators. . DOI: 10.3390/educsci11010019
Xem bài viết chính: Kinh nghiệm Quản lý và Vận hành Hệ thống Quản lý Học tập (LMS) tại Trường Đại họ